Page 10 Manual Istorie
P. 10



Izvoare istorice






Povestea unei surse istorice
În septembrie 1940 Marcel Ravidat se plimba cu câinele
său, Robot, într-o regiune din sud-estul Franței. Câinele i-a
atras atenția stăpânului asupra intrării într-o grotă. Curios,
Marcel a decis să exploreze grota împreună cu alți trei prieteni
ai săi. După ce au înaintat aproximativ 15 metri în interiorul
peşterii, ei au descoperit picturi rupestre de o frumusețe rară.
S-au dovedit a fi fost realizate de oameni care au trăit cu peste
17 000 de ani în urmă. Descoperirea lor a reprezentat o adevă-
rată comoară pentru reconstituirea istoriei din acele vremuri
îndepărtate.



Pictură rupestră
din peştera Lascaux, Franța. De la Preistorie la istoria scrisă este un drum lung. Preistoria
este cea mai îndepărtată și mai îndelungată perioadă din evoluția
omenirii. Informațiile despre viața oamenilor preistorici sunt obți-
nute doar pe baza cercetării izvoarelor nescrise, care sunt scoase la
DE REŢINUT! lumină de către arheologi. Aceștia pot fi considerați detectivi care

a. Istoria, împreună cu alte caută urme ale prezenței omului: fosile sau obiecte ascunse în pă-
discipline auxiliare (arheologie, mânt, în peșteri sau în ape. Arheologii colaborează cu alți specialiști
cronologie), reconstituie trecutul pentru a stabili vechimea obiectelor descoperite și pentru a le încadra
omenirii. în perioadele de timp corespunzătoare. După ce sunt datate, devin
b. Sursele primare, sursele se- surse importante pentru scrierea istoriei și sunt expuse în muzee.
cundare și istoria orală sunt prin- Odată cu apariția scrisului, sursele istorice s-au diversificat și au
cipalele instrumente de lucru ale fost mai ușor de descifrat. Literatura, documentele oficiale, scrisorile
istoricului. oferă o imagine mult mai clară asupra vieții oamenilor din trecut.
c. Studiul istoriei ne ajută să în- Istoria orală. De-a lungul timpului, cunoștințele și experiențele
țelegem prezentul și să ne pregă- umane s-au transmis din generație în generație și pe cale orală. Le-
tim pentru viitor.
gendele, miturile, poveștile, cântecele reprezintă resurse pentru cer-
cetarea istorică. Mărturiile și amintirile unor oameni care au fost
implicați în diferite evenimente pot completa sau corecta aspecte mai
puțin cunoscute, care nu apar în alte tipuri de surse istorice.
VOCABULAR
Importanța studiului istoriei. Sunt multe motive pentru care
Arheologie = disciplină care se studiem istoria. Ea ne prezintă marea poveste a omenirii, de la ori-
ocupă cu descoperirea și va- gini până în zilele noastre. Pentru scrierea ei, istoricii analizează și in-
lorificarea științifică a urmelor terpretează izvoare sau surse istorice. Acestea pot fi informații scrise,
materiale ale vieții și activității urme materiale și alte tipuri de dovezi ale vieții și activității oamenilor
oamenilor din trecut.
Artefact = obiect, produs al acti- din trecut. Cunoașterea istoriei ajută la înțelegerea prezentului. In-
vității umane. vențiile și realizările din trecut devin lecții de viață. Istoria ne oferă
Fosilă = rest sau urmă de orga- exemple de succes și modele de urmat, dar și greșeli care nu trebuie
nism animal sau vegetal, conser- repetate. Prin cunoașterea trecutului, extragem învățăminte pentru
vat în pământ. acțiuni și decizii din viitor, pentru noi și familia noastră, dar și pentru
comunitatea din care facem parte.


8 AlfAbetul istoriei
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15