Page 74 Manual Religie

Lectură pentru împodobit mintea

Educaţia în perioada Vechiului Testament

Având daruri felurite, după harul ce ni s-a dat,... a-i conferi un statut social, ci și acela de a-l deter-
dacă unul învaţă, să se sârguiască la învăţătură. mina pe acesta să aibă o atitudine morală în viață,
Romani 12, 6-7 plăcută lui Dumnezeu, prin însușirea învățăturilor
Torei. De obicei, orele de curs se țineau în sinagogă,
în special dimineața, și erau reluate seara. Lecțiile se
țineau în fiecare zi a săptămânii, chiar și sâmbăta,
când de fapt era ziua de odihnă. Dacă la cursurile
organizate veneau mai mult de 25 de elevi, atunci
dascălul avea dreptul la un asistent. O mare parte a
educației se baza pe ascultarea profesorului și nu pe
scriere. De aceea pronunția trebuia să fie impecabilă
și învățătura foarte clară. Și Domnul Iisus Hristos în
Predica de pe Munte a repetat de mai multe ori cu-
vintele: „Ați auzit că s-a zis...”, ceea ce înseamnă că
tradiția orală a transmiterii învățăturii era foarte im-
portantă și trebuia respectată întocmai.
În general, fetele nu mergeau la școală, dar erau
educate de mamele lor acasă. Aveau obligația să-și
n educația copiilor din perioada Vechiului însușească și ele învățătura religioasă, dar și tradițiile
Î Testament se implicau familia, preoții și pe - casei, pentru a le împărtăși generațiilor următoare.
dagogii. Se punea mare accent pe transmiterea în- Prin toată educația pe care o primeau, copiii is-
vățăturii pe care Dumnezeu o dădea prin aleșii Săi, raeliți dobândeau și o anumită stare de spirit: erau
pe respectul valorilor moral-religioase, pe slujirea ascultători, ageri la minte; aveau deprinderi artistice,
aproapelui și pe ajutorul celor aflați în nevoi. dansau și cântau, li se cultiva gustul pentru frumos;
În familie, deși mama îndruma copilul în primii conștientizau că menirea lor în transmiterea învă-
ani, tatăl era considerat atât preotul casei, cât și edu- țăturilor moral-religioase primite era fundamentală
catorul ei. El avea sarcina să-l facă pe copil sau pe pentru urmașii lor.
tânăr să înțeleagă care era rolul său în comunitate Text adaptat după Țara Sfântă: Viața zilnică
sau ce obligații militare avea. Tot el îi transmitea și în vremea lui Iisus, de Miriam Feinberg
învățătura religioasă. Cu alte cuvinte, el era primul
învățător și avea această autoritate complexă până
când copilul părăsea casa părintească. Copilul, con- Ştiaţi că…
siderat un dar al lui Dumnezeu prin care se întregea
statutul social și economic al familiei, nu era nicio- Încă de la cinci ani copiii puteau citi Tora?
dată părăsit sau neglijat în ceea ce privește educația. Micii israeliţi studiau Legea orală și comentariile înţe-
Cel care a organizat însă oficial o școală a fost, lepţilor la zece ani?
conform Talmudului de la Ierusalim, Alexander Ja- Atenţia elevilor asupra pronunţiei trebuia sporită,
naeus (sec. I. î.H.). Această școală era destinată, în când se citea, întrucât vocalele nu erau folosite în limba
ebraică scrisă?
mod special, copiilor fără tată. Scopul ei nu era doar Instrumentele de scris erau rare?
acela de a forma copilul pentru o meserie sau pentru Se foloseau tăbliţe de ceară pentru a fi refolosite?

72