Page 87 Manual Biologie

I. Observă imaginea de mai jos şi rezolvă cerințele:

a. Identifică grupele de vieţuitoare corespunzătoare cifrelor indicate pe desen:
1……………….., 2……………….., 3…………………, 4…………………., 5…………......
b. Numeşte pentru fiecare grupă câte trei organisme, fie dintre cele din imagine, fie din cele învăţate la
lecţiile parcurse.
c. Urmăreşte săgeţile şi indică vieţuitoarele care au origine comună.
d. Găseşte un titlu sugestiv pentru imaginea de mai jos.

4.

3.

5.

2.

1.
II. Joc de rol
Creează un scenariu, pornind de la ideea că, într-o zi, cârtiţa s-a hotărât să plece din casa ei, construită sub
o pajişte cu flori colorate, ca să descopere lumea despre care-i povestise prietenul ei, popândăul. L-a rugat pe
acesta să-i fie ghid pentru că, deşi îşi are şi el casa sub pământ, iese deseori la suprafaţă. Popândăul a sfătuit-o
însă să aştepte venirea serii pentru a pleca în călătorie.
• De ce o sfătuieşte popândăul să aştepte venirea serii? Când ar trebui să se întoarcă acasă?
• Numeşte două vieţuitoare pe care le-ar putea întâlni în călătorie. Identifică o vieţuitoare care ar fi posibil
să-i devină prieten şi una de care trebuie să se ferească.

III. Turul galeriei

La sfârşitul semestrului, stabileşte, împreună cu profesorul şi cu ceilalţi colegi, o zi în care să expuneţi por-
tofoliile realizate pe parcursul lecţiilor învăţate. Selectaţi cel mai bun portofoliu, din punctul vostru de vedere,
folosind următoarele criterii:
a. număr de teme prezentate; b. aspect; c. redactare.

85