Page 19 Manual Limba si Literatura Romana
P. 19
Familia
ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII UNITATEA 1
Enunţul • Tipuri de enunţuri
• Enunțul din textul lui Andu care exprimă o stare sufletească (bu-
curie, entuziasm) este:
a) „Nu uita!”
b) „Cât mă bucur!”
c) „Din păcate, am rătăcit scenariul.”
• În biletul lui Andu există:
a) patru enunțuri care exprimă îndemnuri;
b) două enunțuri care exprimă îndemnuri;
c) trei enunțuri care exprimă îndemnuri.
REŢINE!
Enunțurile pot fi:
• asertive − transmit o informație. La sfârşitul acestor enunțuri
se pune punct: „După-amiază, Ioana vine la noi. Din păcate, am
rătăcit scenariul. Poate îl găsim acolo.”;
• interogative: solicită o informație. La finalul acestora se pune
semnul întrebării: „L-ai văzut pe undeva?”;
• imperative − transmit porunci, îndemnuri sau rugăminți: „Nu
uita! Fă ordine în camera noastră!”;
• exclamative − transmit emoții, trăiri, atitudini: „Cât mă
bucur!”.
La sfârşitul enunțurilor exclamative şi imperative se foloseşte sem-
nul exclamării.
Codul
EXERSEAZĂ
¾ Urmăreşte în manualul digital secvențele din dramatizarea basmu- DIMINEAȚA LA PRÂNZ SEARA
lui Sarea în bucate. Ascultă cu atenție replicile personajelor. No-
tează în caiete câte un exemplu pentru fiecare tip de enunț învățat.
¾ Redactează o povestire de 10 rânduri despre relația ta cu propria RÂU LAC MARE
familie, în care să foloseşti:
• cel puțin trei enunțuri asertive;
• un enunț interogativ;
• două enunțuri exclamative; DRUM MÂNCARE SAT
• un enunț imperativ.
¾ Joacă-te de-a citirea limbajelor secrete cu unul dintre colegi. Puteți
descifra mesajul de mai jos scris de şeful de trib amerindian Tau-
rul-Alergător? Vei găsi semnificația semnelor (codul) alăturat. SĂ DISCUTĂM FAMILIE ÎNTÂLNIRE
BĂTRÂNI RĂZBOI DEPARTE
APROAPE ADUCEȚI LUAȚI
17
17
ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII UNITATEA 1
Enunţul • Tipuri de enunţuri
• Enunțul din textul lui Andu care exprimă o stare sufletească (bu-
curie, entuziasm) este:
a) „Nu uita!”
b) „Cât mă bucur!”
c) „Din păcate, am rătăcit scenariul.”
• În biletul lui Andu există:
a) patru enunțuri care exprimă îndemnuri;
b) două enunțuri care exprimă îndemnuri;
c) trei enunțuri care exprimă îndemnuri.
REŢINE!
Enunțurile pot fi:
• asertive − transmit o informație. La sfârşitul acestor enunțuri
se pune punct: „După-amiază, Ioana vine la noi. Din păcate, am
rătăcit scenariul. Poate îl găsim acolo.”;
• interogative: solicită o informație. La finalul acestora se pune
semnul întrebării: „L-ai văzut pe undeva?”;
• imperative − transmit porunci, îndemnuri sau rugăminți: „Nu
uita! Fă ordine în camera noastră!”;
• exclamative − transmit emoții, trăiri, atitudini: „Cât mă
bucur!”.
La sfârşitul enunțurilor exclamative şi imperative se foloseşte sem-
nul exclamării.
Codul
EXERSEAZĂ
¾ Urmăreşte în manualul digital secvențele din dramatizarea basmu- DIMINEAȚA LA PRÂNZ SEARA
lui Sarea în bucate. Ascultă cu atenție replicile personajelor. No-
tează în caiete câte un exemplu pentru fiecare tip de enunț învățat.
¾ Redactează o povestire de 10 rânduri despre relația ta cu propria RÂU LAC MARE
familie, în care să foloseşti:
• cel puțin trei enunțuri asertive;
• un enunț interogativ;
• două enunțuri exclamative; DRUM MÂNCARE SAT
• un enunț imperativ.
¾ Joacă-te de-a citirea limbajelor secrete cu unul dintre colegi. Puteți
descifra mesajul de mai jos scris de şeful de trib amerindian Tau-
rul-Alergător? Vei găsi semnificația semnelor (codul) alăturat. SĂ DISCUTĂM FAMILIE ÎNTÂLNIRE
BĂTRÂNI RĂZBOI DEPARTE
APROAPE ADUCEȚI LUAȚI
17
17
