Page 22 Manual Limba si Literatura Romana
P. 22
Familia
UNITATEA 1 CITITUL ESTE BUCURIE
Familii ciudate
CITEŞTE!
Citeşte cu atenție textul următor şi observă
ce trăiri, ce emoții îți trezeşte:
Familii ciudate
,,Presupun că ciudățenia este ceva tipic fa-
miliei noastre” spune, la un moment dat, unul
dintre eroii cărții Roboții din famila mea de Ja-
mes Patterson. Și, într-adevăr, familia Hayes-Ro-
driguez nu este una obişnuită. Pe lângă mamă
(Elizabeth, savant genial), tată (Noah, renumit
ilustrator de cărți) şi doi copii (Sammy şi Mad-
die), din familie fac parte mulți roboți, cu îndato-
riri domestice precise: de la deşteptarea copiilor
dimineața, până la prepararea micului dejun,
tunderea gazonului, ştergerea prafului sau oferirea hârtiei igienice.
Printre toate aceste creaturi zumzăitoare, bâzâitoare, dar utile, în familia Hayes-Rodriguez îşi face apari-
ția E. Sarcina acestuia este să îl însoțească pe Sammy la şcoală, în locul lui Maddie, care e grav bolnavă. E se
consideră fratele copiilor şi se comportă ca atare, iar acest lucru îl enervează pe Sammy. Mai ales că robotul
ajunge să fie foarte popular la şcoală, eclipsându-l. Aici, lucrurile o iau razna la un moment dat, iar E are un
rol decisiv în rezolvarea problemelor ivite.
Prin ce aventuri trec Sammy şi E la şcoală? Se va împăca băiatul cu gândul că are un frate robot? De unde
vine numele acestui personaj? Descoperă răspunsurile la toate aceste întrebări şi la multe, multe altele ci-
tind cartea lui James Patterson Roboții din familia mea.
ŞTIAI? EXERSEAZĂ
AFLĂ MAI MULTE!
¾ Citeşte cu atenție fragmentele de mai jos din cartea Roboții din fa-
Scriitorul american James Pat- milia mea, apoi precizează câteva trăsături ale robotului E:
terson a fost desemnat Au- a) „Uneori – cum ar fi atunci când oftează, când îşi ridică sprânce-
torul Anului în 2010 de către nele sau când foloseşte două creioane pe post de bețe de tobă –
copiii din Statele Unite ale uit că E este un robot, că, de fapt, creierul lui e doar un mănunchi
Americii în cadrul Children’s de circuite de sârme. Uit chiar şi faptul că nu are o inimă adevăra-
Choice Book Awards. tă. Sau sentimente. Deşi, poate că are, cine ştie?! Poate seamănă
cu Pinocchio!” (Sammy)
b) „E nu-i stupid. E posedă una dintre cele mai avansate inteligențe
artificiale pe care eu le-am creat vreodată.” (Elizabeth Hays des-
pre E)
c) „Aşadar, băieți şi fete, aş vrea ca noi toți să îi semănăm mai mult
lui E. Ar trebui să ne purtăm unii cu alții în felul în care E s-a pur-
tat cu noi: cu blândețe şi respect.” (Directoarea şcolii lui Sammy)
¾ Imaginează-ți că ai avea un frate robot, iar acesta ar fi foarte in-
teligent. Enumeră trei avantaje şi trei dezavantaje ale faptului că
acesta face parte din familia ta.
20
20
UNITATEA 1 CITITUL ESTE BUCURIE
Familii ciudate
CITEŞTE!
Citeşte cu atenție textul următor şi observă
ce trăiri, ce emoții îți trezeşte:
Familii ciudate
,,Presupun că ciudățenia este ceva tipic fa-
miliei noastre” spune, la un moment dat, unul
dintre eroii cărții Roboții din famila mea de Ja-
mes Patterson. Și, într-adevăr, familia Hayes-Ro-
driguez nu este una obişnuită. Pe lângă mamă
(Elizabeth, savant genial), tată (Noah, renumit
ilustrator de cărți) şi doi copii (Sammy şi Mad-
die), din familie fac parte mulți roboți, cu îndato-
riri domestice precise: de la deşteptarea copiilor
dimineața, până la prepararea micului dejun,
tunderea gazonului, ştergerea prafului sau oferirea hârtiei igienice.
Printre toate aceste creaturi zumzăitoare, bâzâitoare, dar utile, în familia Hayes-Rodriguez îşi face apari-
ția E. Sarcina acestuia este să îl însoțească pe Sammy la şcoală, în locul lui Maddie, care e grav bolnavă. E se
consideră fratele copiilor şi se comportă ca atare, iar acest lucru îl enervează pe Sammy. Mai ales că robotul
ajunge să fie foarte popular la şcoală, eclipsându-l. Aici, lucrurile o iau razna la un moment dat, iar E are un
rol decisiv în rezolvarea problemelor ivite.
Prin ce aventuri trec Sammy şi E la şcoală? Se va împăca băiatul cu gândul că are un frate robot? De unde
vine numele acestui personaj? Descoperă răspunsurile la toate aceste întrebări şi la multe, multe altele ci-
tind cartea lui James Patterson Roboții din familia mea.
ŞTIAI? EXERSEAZĂ
AFLĂ MAI MULTE!
¾ Citeşte cu atenție fragmentele de mai jos din cartea Roboții din fa-
Scriitorul american James Pat- milia mea, apoi precizează câteva trăsături ale robotului E:
terson a fost desemnat Au- a) „Uneori – cum ar fi atunci când oftează, când îşi ridică sprânce-
torul Anului în 2010 de către nele sau când foloseşte două creioane pe post de bețe de tobă –
copiii din Statele Unite ale uit că E este un robot, că, de fapt, creierul lui e doar un mănunchi
Americii în cadrul Children’s de circuite de sârme. Uit chiar şi faptul că nu are o inimă adevăra-
Choice Book Awards. tă. Sau sentimente. Deşi, poate că are, cine ştie?! Poate seamănă
cu Pinocchio!” (Sammy)
b) „E nu-i stupid. E posedă una dintre cele mai avansate inteligențe
artificiale pe care eu le-am creat vreodată.” (Elizabeth Hays des-
pre E)
c) „Aşadar, băieți şi fete, aş vrea ca noi toți să îi semănăm mai mult
lui E. Ar trebui să ne purtăm unii cu alții în felul în care E s-a pur-
tat cu noi: cu blândețe şi respect.” (Directoarea şcolii lui Sammy)
¾ Imaginează-ți că ai avea un frate robot, iar acesta ar fi foarte in-
teligent. Enumeră trei avantaje şi trei dezavantaje ale faptului că
acesta face parte din familia ta.
20
20
