Page 54 Manual Limba si Literatura Romana
P. 54
Şcoala
UNITATEA 4 ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII
Verbul • Modul indicativ Timpul prezent
¾ Completează enunțurile din coloana A cu forma potrivită a verbe-
ŞTIAI? lor, din coloana B.
AFLĂ MAI MULTE!
A B
• Prezentul poate să fie folo- La acest concurs ... numeroase premii. se acordă/se acordează
sit pentru a face referire la un Anda şi Andu îşi ... cărțile în bibliotecă. ordonează/ordonă
eveniment din trecut (Mihai Violonista Buburuză îşi ... instrumentul. acordă/acordează
Eminescu se naște în anul 1850.) Căpitanul îi ... să execute comanda. ordonă/ordonează
sau la un eveniment viitor ¾ Alcătuieşte enunțuri în care să foloseşti verbele a scrie, a veni, a
(Spectacolul are loc mâine.). deveni la indicativ, prezent, persoana a II-a singular.
• Verbele la prezent conferă ¾ Conjugă verbul a agrea la indicativ prezent.
dinamism narațiunilor, cre- ¾ Ce nu este corect în enunțul: Îți trebuiesc multe informații? Explică.
ează impresia că întâmplările
se desfășoară chiar sub ochii Verbul • Modul indicativ Timpul imperfect
cititorului: ,,Sar deodată,/
Dau cu ciocul/ Cad alături,/
Schimbă locul./ Bat din aripi,/ DESCOPERĂ
Dau din gheare./ Unul cade,/ Rezolvă în caiet următoarele exerciții.
Altul sare.../ Iar s-atacă,/ Iar se ¾ Subliniază verbele la trecut, din textul următor:
pișcă.../ Dar deodată nu mai Începea o nouă săptămână. Anda, Andu şi Buburuza se grăbeau
mișcă...” (George Topîrceanu, spre şcoală, cărându-şi cu greu ghiozdanele doldora de cărți şi de
Un duel) caiete. Se îndemnau unul pe altul să se grăbească.
• Când povestești în scris un Când au ajuns la poarta școlii, Andu a întrebat-o pe Anda dacă
text narativ, un film, o întâm- a încuiat ușa casei. Fata s-a albit, de groază. L-a privit pe fratele ei.
plare, este indicat să folosești Nu a zis nimic.
verbe la timpul prezent. ¾ Completează „ciorchinele” cu verbele identificate la exercițiul anterior.
• La modul indicativ, timpul
prezent, verbul a trebui are for- Verbe folosite
mă unică: trebuie.
pentru a crea pentru a povesti
cadrul acțiunii: întâmplarea, acțiunea:
REŢINE!
Imperfectul este un timp trecut care arată o acțiune trecută şi
neîncheiată. Se recunoaşte după terminațiile: -eam/-am; -eai/-ai;
-ea/-a; -eam/-am; -eați/-ați; -eau/-au:
• (eu) citeam • (tu) citeai • (el/ea) citea • (noi) citeam • (voi) ci-
teați • (ei/ele) citeau
• (eu) lucram • (tu) lucrai • (el/ea) lucra • (noi) lucram • (voi)
lucrați • (ei/ele) lucrau
52
UNITATEA 4 ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII
Verbul • Modul indicativ Timpul prezent
¾ Completează enunțurile din coloana A cu forma potrivită a verbe-
ŞTIAI? lor, din coloana B.
AFLĂ MAI MULTE!
A B
• Prezentul poate să fie folo- La acest concurs ... numeroase premii. se acordă/se acordează
sit pentru a face referire la un Anda şi Andu îşi ... cărțile în bibliotecă. ordonează/ordonă
eveniment din trecut (Mihai Violonista Buburuză îşi ... instrumentul. acordă/acordează
Eminescu se naște în anul 1850.) Căpitanul îi ... să execute comanda. ordonă/ordonează
sau la un eveniment viitor ¾ Alcătuieşte enunțuri în care să foloseşti verbele a scrie, a veni, a
(Spectacolul are loc mâine.). deveni la indicativ, prezent, persoana a II-a singular.
• Verbele la prezent conferă ¾ Conjugă verbul a agrea la indicativ prezent.
dinamism narațiunilor, cre- ¾ Ce nu este corect în enunțul: Îți trebuiesc multe informații? Explică.
ează impresia că întâmplările
se desfășoară chiar sub ochii Verbul • Modul indicativ Timpul imperfect
cititorului: ,,Sar deodată,/
Dau cu ciocul/ Cad alături,/
Schimbă locul./ Bat din aripi,/ DESCOPERĂ
Dau din gheare./ Unul cade,/ Rezolvă în caiet următoarele exerciții.
Altul sare.../ Iar s-atacă,/ Iar se ¾ Subliniază verbele la trecut, din textul următor:
pișcă.../ Dar deodată nu mai Începea o nouă săptămână. Anda, Andu şi Buburuza se grăbeau
mișcă...” (George Topîrceanu, spre şcoală, cărându-şi cu greu ghiozdanele doldora de cărți şi de
Un duel) caiete. Se îndemnau unul pe altul să se grăbească.
• Când povestești în scris un Când au ajuns la poarta școlii, Andu a întrebat-o pe Anda dacă
text narativ, un film, o întâm- a încuiat ușa casei. Fata s-a albit, de groază. L-a privit pe fratele ei.
plare, este indicat să folosești Nu a zis nimic.
verbe la timpul prezent. ¾ Completează „ciorchinele” cu verbele identificate la exercițiul anterior.
• La modul indicativ, timpul
prezent, verbul a trebui are for- Verbe folosite
mă unică: trebuie.
pentru a crea pentru a povesti
cadrul acțiunii: întâmplarea, acțiunea:
REŢINE!
Imperfectul este un timp trecut care arată o acțiune trecută şi
neîncheiată. Se recunoaşte după terminațiile: -eam/-am; -eai/-ai;
-ea/-a; -eam/-am; -eați/-ați; -eau/-au:
• (eu) citeam • (tu) citeai • (el/ea) citea • (noi) citeam • (voi) ci-
teați • (ei/ele) citeau
• (eu) lucram • (tu) lucrai • (el/ea) lucra • (noi) lucram • (voi)
lucrați • (ei/ele) lucrau
52
