Page 59 Manual Limba si Literatura Romana
P. 59
Şcoala
ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII UNITATEA 4
Verbul • Modul indicativ Timpul viitor
EXERSEAZĂ
Lucrează în caiet!
¾ Subliniază forma corectă: JOC
îmi va place/îmi va plăcea • vei rămâne/vei rămânea • vom veni/
vom venii • veți creea/veți crea • vei fi/vei fii • Imaginează-ți că ești perso-
¾ Conjugă la modul indicativ, timpul viitor verbul a fi. najul preferat (dintr-o carte,
dintr-un film, dintr-un joc
¾ Pune în topică inversă verbele la viitor, respectând modelul. video etc.). Prezintă-te cole-
Model: voi cânta – cânta-voi îți voi spune – spune-ți-voi gilor. Explică-le cu ce te înde-
a) va veni, veți lua, vor chema
b) îmi vei aduce; ne va asculta letnicești, ce îți place să faci,
¾ Alcătuieşte enunțuri folosind structurile: va/ v-a; vom/ v-om; voi/ ce planuri de viitor ai și po-
vestește o întâmplare prin care
v-oi şi explică scrierea lor. ai trecut, folosind verbe la toate
¾ Redactează un text de 5–7 enunțuri cu titlul Amintiri din viitor, în timpurile modului indicativ.
care să foloseşti minimum trei verbe la modul indicativ, timpul viitor.
¾ Analizează verbele subliniate, precizând modul, timpul, persoana Colegii trebuie să ghicească
şi numărul lor. despre ce personaj este vorba.
• Joacă Mingea călătoare cu
Andu cântă astăzi la concert. colegii. Alcătuiește întrebări
Făcu ce făcu şi, în ciuda emoțiilor, cântă magistral. despre modurile și timpurile
,,Cățeluş cu părul creț/ Fură rața din coteț....”
Ei fură aici de îndată ce îi chemaşi. învățate și răspunde la între-
Buburuza îi fură lui Andu un creion din penar. bările despre acestea adresate
¾ Citeşte cu atenție textul: de colegi.
„Aşa cum probabil bănuiți, copiii din Europa nu au acelaşi ritm şco-
lar. Astfel, în Belgia, Franța, Olanda, Portugalia, Marea Britanie, Suedia,
Irlanda şi Luxemburg, elevii petrec toată ziua la şcoală (orarele diferă
însă de la o țară la alta). În alte țări precum Germania, Austria, Dane-
marca şi Finlanda, copiii merg la şcoală numai dimineața. În Grecia
şi Italia, se țin ore fie dimineața, fie după-amiaza. Și numărul zilelor
de şcoala variază de la o țară la alta. Astfel, austriecii studiază cel mai
mult, adică, în medie, 214 zile pe an. Grecii şi portughezii beneficiază
de cel mai scurt an şcolar, cu o medie de 175 de zile.”
(Adaptare după Vacanțele în Europa, www.descoperaeuropa.ro)
a) Subliniază verbele la prezent.
b) Pune verbele subliniate la toate timpurile modului indicativ, păs-
trând persoana şi numărul verbului identificat în text.
Verbul la Imperfec- Perfectul Perfectul Mai-mult Viitorul
prezent tul compus simplu ca perfec-
tul
(voi) bănuiați ați bănuit bănuirăți bănuiserăți veți
bănuiți bănui
...
57
ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII UNITATEA 4
Verbul • Modul indicativ Timpul viitor
EXERSEAZĂ
Lucrează în caiet!
¾ Subliniază forma corectă: JOC
îmi va place/îmi va plăcea • vei rămâne/vei rămânea • vom veni/
vom venii • veți creea/veți crea • vei fi/vei fii • Imaginează-ți că ești perso-
¾ Conjugă la modul indicativ, timpul viitor verbul a fi. najul preferat (dintr-o carte,
dintr-un film, dintr-un joc
¾ Pune în topică inversă verbele la viitor, respectând modelul. video etc.). Prezintă-te cole-
Model: voi cânta – cânta-voi îți voi spune – spune-ți-voi gilor. Explică-le cu ce te înde-
a) va veni, veți lua, vor chema
b) îmi vei aduce; ne va asculta letnicești, ce îți place să faci,
¾ Alcătuieşte enunțuri folosind structurile: va/ v-a; vom/ v-om; voi/ ce planuri de viitor ai și po-
vestește o întâmplare prin care
v-oi şi explică scrierea lor. ai trecut, folosind verbe la toate
¾ Redactează un text de 5–7 enunțuri cu titlul Amintiri din viitor, în timpurile modului indicativ.
care să foloseşti minimum trei verbe la modul indicativ, timpul viitor.
¾ Analizează verbele subliniate, precizând modul, timpul, persoana Colegii trebuie să ghicească
şi numărul lor. despre ce personaj este vorba.
• Joacă Mingea călătoare cu
Andu cântă astăzi la concert. colegii. Alcătuiește întrebări
Făcu ce făcu şi, în ciuda emoțiilor, cântă magistral. despre modurile și timpurile
,,Cățeluş cu părul creț/ Fură rața din coteț....”
Ei fură aici de îndată ce îi chemaşi. învățate și răspunde la între-
Buburuza îi fură lui Andu un creion din penar. bările despre acestea adresate
¾ Citeşte cu atenție textul: de colegi.
„Aşa cum probabil bănuiți, copiii din Europa nu au acelaşi ritm şco-
lar. Astfel, în Belgia, Franța, Olanda, Portugalia, Marea Britanie, Suedia,
Irlanda şi Luxemburg, elevii petrec toată ziua la şcoală (orarele diferă
însă de la o țară la alta). În alte țări precum Germania, Austria, Dane-
marca şi Finlanda, copiii merg la şcoală numai dimineața. În Grecia
şi Italia, se țin ore fie dimineața, fie după-amiaza. Și numărul zilelor
de şcoala variază de la o țară la alta. Astfel, austriecii studiază cel mai
mult, adică, în medie, 214 zile pe an. Grecii şi portughezii beneficiază
de cel mai scurt an şcolar, cu o medie de 175 de zile.”
(Adaptare după Vacanțele în Europa, www.descoperaeuropa.ro)
a) Subliniază verbele la prezent.
b) Pune verbele subliniate la toate timpurile modului indicativ, păs-
trând persoana şi numărul verbului identificat în text.
Verbul la Imperfec- Perfectul Perfectul Mai-mult Viitorul
prezent tul compus simplu ca perfec-
tul
(voi) bănuiați ați bănuit bănuirăți bănuiserăți veți
bănuiți bănui
...
57
